Наличие оборудованных учебных кабинетов: кабинет дополнительного образования, кабинет педагога-психолога, кабинет ОТ, методический кабинет.
Наличие объектов для проведения практических занятий: 6 групповых блоков
Наличие библиотек: 6 групповых библиотек, библиотека методической литературы
Наличие объектов спорта: музыкально-физкультурный зал
Информация об условиях организации питания воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ:
В муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении детском саду № 35 «Ручеек» г. Туапсе муниципального образования Туапсинский район, реализующего общеобразовательную программу дошкольного образования разработан и введен перспективный 20-дневный рацион питания (примерное меню) для организации питания воспитанников от 1 до 3 лет и от 3 до 8лет с 10,5 — часовым пребыванием.
В рацион питания включены все основные группы продуктов питания с целью обеспечения детей всеми пищевыми веществами, которые регламентируются среднесуточными наборами продуктов питания, обеспечивающими детей необходимым количеством энергии и нутриенов, в зависимости от длительности пребывания в образовательной организации.
Перспективный 20-дневный рацион питания (примерное меню) для организации питания воспитанников сформирован отдельно для групп детей в возрасте от 1 года до 3 лет и от 3 до 8 лет. Кратность питания установлена в соответствии с временем пребывания детей в образовательной организации: завтрак, второй завтрак, обед, полдник.
В целях профилактики недостаточности микронутриентов (витаминов и минеральных веществ) в питании детей используются пищевые продукты, обогащенные микронутриентами.
Искусственная С-витаминизация блюд проводится с учетом состояния здоровья детей, препараты витаминов вводятся в третье блюдо после его охлаждения. Для детей дошкольного возраста предусмотрено использование витаминизированного напитка. Технология приготовления витаминизированных напитков соответствует технологии указанной изготовителем в соответствии с инструкцией и удостоверением о государственной регистрации (готовятся непосредственно перед раздачей).
В рационе предусмотрено использование готовых йодосодержащих продуктов: батон весенний, соль йодированная.
Положение-об-организации питания-детей-в-образовательной-организации
Наличие средств обучения, воспитания и условия охраны здоровья, в т.ч. инвалидов и лиц с ОВЗ
Развивающая предметно-пространственная среда по содержанию соответствует реализуемой образовательной программе, по насыщенности и разнообразию обеспечивает занятость каждого ребенка, эмоциональное благополучие и психологическую комфортность.
На основе учета принципов построения развивающей среды:
- дистанции, позиции при взаимодействии;
- активности, самостоятельности, творчества;
- стабильности и динамичности;
- комплексирования и гибкого зонирования;
- эмоциональности, индивидуальной комфортности и эмоционального благополучия каждого ребенка и взрослого;
- сочетания привычных и неординарных элементов в эстетической организации среды;
- открытости — закрытости;
- учета половых и возрастных различий
оборудованы и оснащены помещения и кабинеты ДОО.
Каждое помещение для работы с детьми функционирует по своему графику, программе, согласно целям и разработанным задачам.
Содержание предметно-развивающей среды
Характеристика общих условий ДОО: наличие зданий, пристроек, оснащение и оборудование помещений административно-хозяйственного блока, методического кабинета, помещений для работы с детьми.
Здание ДОО построено по типовому проекту, сдано в эксплуатацию в 1965 году, имеет 6 групповых блоков, включающих игровую, спальню, гигиеническую комнату, приемную. Мебель во всех группах безопасна и соответствует антропометрическим данным. Каждая группа оснащена аудиосредствами, в четырех группах имеется телевизор и DVD, во 2 группе раннего возраста – фортепиано.
Во всех возрастных группах организованы разнообразные игровые зоны, оснащенные достаточным количеством познавательно-игрового развивающего материала. Все игровое оборудование и материал эстетичен, безопасен для использования детьми. Развивающее пространство игровых помещений позволяет реализовать индивидуальные потребности и интересы каждого ребенка в самостоятельной и специально организованной деятельности.
В ДОО организованы дополнительные помещения для работы с детьми: кабинеты педагога-психолога, кабинет основ безопасности, музыкального творчества.
Все кабинеты представляют собой образовательное пространство для коррекционно-профилактической деятельности педагогов-специалистов: оснащены необходимым стимульным и диагностическим материалом, развивающими играми, демонстрационным дидактическим материалом, различными картотеками и др.
Работа по развитию музыкальных способностей и по совершенствованию физических качеств проводится в музыкально-физкультурном зале; содержит физкультурно-игровое оборудование (гимнастические скамейки, гимнастическая стенка, спортивный комплекс, мат гимнастический, модули, лестницы для подлезания и др.) и спортивный инвентарь( кегли, мячи разных размеров, скакалки, обручи, кольцебросы, атрибуты для комплекса ОРУ, нестандартное физкультурное оборудование и др.);
Музыкальное оснащение: музыкальный центр, детские музыкальные инструменты, музыкально-дидактические игры, атрибуты для танцев, театральные и танцевальные костюмы и др.
Для каждой возрастной группы на участке оборудованы веранды с организованной развивающей предметно-пространственной средой, теневые навесы. На участках находится стационарное игровое оборудование: домики, машины, грибки, столы, скамейки и выносное оборудование: мини-бассейны, домики-палатки, велосипеды и др.
Все игровое и спортивное оборудование в хорошем состоянии окрашено, отремонтировано, безопасно в использовании. Красочная разметка на участках групп (классики в форме солнышка, насекомых, дорожки-топтыжки и др.)позволяет не только обеспечить двигательную активность детей, но и создает атмосферу психологического комфорта и уюта.
На территории ДОО имеется мини-огород, разметка для автодрома и площадки для проведения спортивных игр с детьми.
Вся территория ДОО засажена разнообразными видами деревьев, кустарников, цветов. Все зеленые насаждения ухожены, находятся в прекрасном состоянии. Работа по озеленению, подрезке сухостоя, посадка происходит своевременно совместно с детьми и родителями.
Участки оборудованы уличными туалетами и умывальниками (в данное время – не функционируют).
В методическом кабинете ДОО созданы условия для индивидуальной и подгрупповой работы. Кабинет оснащен научно-методическими, нормативно-правовыми документами, периодическими изданиями по дошкольному образованию, познавательной литературой, наглядным материалом, материалом из опыта работы, методическими разработками игр, занятий, сценариев, тематических недель, планов работы по ОБЖ и др. Материал методического кабинета систематизирован, доступно расположен, учтен и зарегистрирован.
В методическом кабинете организованы тематические выставки: «Новинки методической литературы», «Копилка ППО», «Готовимся к аттестации», «ОБЖ», «Библиотека Программы», «Мой Туапсе», «Земля Кубанская», «Совет по питанию рекомендует», «Педагогическое проектирование», «Сотрудничество с семьей».
Физическое развитие и оздоровление:
В ДОО имеются: музыкально-физкультурный зал, спортивная площадка, спортивные уголки в групповых комнатах, на прогулочных участках имеется переносное спортивно-игровое оборудование для организации двигательной активности. Для организации физкультурной работы в ДОО имеется: спортивный комплекс, «Кузнечик», мягкие модули «Радуга», маты, гимнастические скамейки, наклонные ребристые доски, велотренажер, баскетбольный щит, детская горка, мячи различных размеров и качества, в том числе мячи для фитбола, мячи волейбольные, баскетбольные, мячи для профилактики плоскостопия, обручи, скакалки, мешочки для метания, дуги для подлезания, батут, гимнастические палки, султанчики, ленты, флажки, платочки, кубики, канат, кегли, кольцебросы.
На спортивной площадке имеется: комплекс для лазанья, разметка для спортивных игр.
В групповых спортивных центрах имеется: султанчики, кубики, флажки, мешочки с песком, кегли, мишени для метания, скакалки, мячи разных размеров, гантели, массажные мячи, массажные дорожки здоровья, нетрадиционное физкультурное оборудование (серсо, гантели и др), атрибуты для проведения дыхательной гимнастики, обручи, мячики пластмассовые, бадминтон, маски и шапочки для подвижных игр и др.
Познавательное и речевое развитие:
Для реализации задач познавательно-речевого развития в ДОО имеются: кабинет педагога-психолога, познавательно-речевые центры в группах: полочки «Умных книг», опытно-экспериментальной деятельности, выставки детских писателей, устного народного творчества, зоны экологического воспитания, картотеки логоритмических и речевых игр, развивающие игры типа палочки Кюизинера, блоки Дьенеша, Танграм, Колумбово яйцо, пазлы, кубики, Лего и др.
Художественно-эстетическое развитие:
Для реализации художественно-эстетического развития в ДОО имеются: музыкальный зал, кабинет музыкального творчества, центры художественного творчества в группах; помещения оснащены аудиотехникой (7 магнитофонов), фортепиано (3 инструмента), детскими музыкальными инструментами, костюмами, атрибутами для театрализованных игр, музыкальными игрушками, музыкально-дидактическими играми, различными изобразительными материалами, образцами народного творчества, книжками-раскрасками, бросовым материалом и др.
Социально-коммуникативное развитие:
Для реализации образовательного процесса социализации дошкольников в ДОО имеются: мини-огороды, цветники-рабатки, мини-клумбы на участках; центры безопасности в группах: познавательная литературы, демонстрационные картины по безопасности, маркеры игрового пространства по обучению детей правилам дорожного движения, игры типа лото о профессиях, о трудовой деятельности людей и др., уголки дежурства.
Библиотечный фонд ДОО включает 1608 единиц методической литературы, обеспечивающих реализацию основной образовательной программы дошкольного образования. Осуществляется подписка на научно-методические и научно-практические издания: каждое полугодие производится подписка на периодические издания: журналы «Дошкольное воспитание», «Управление ДОУ», «Руководитель ДОУ», «Музыкальный руководитель», «Дошкольная педагогика», «Воспитатель ДОУ», «Логопед», «Ребенок в д/с», «Справочник руководителя ДОУ», «Справочник старшего воспитателя», «Справочник педагога-психолога».
Информация о доступе к информационным системам, в т.ч. приспособленным для использования инвалидами и лицами с ОВЗ: доступ в Интернет, оргтехника.
Информация об ЭОР, в т.ч. приспособленными для использования инвалидами и лицами с ОВЗ: система видео-занятий на сайте ДОО в разделе «Дистанционное обучение»
http://rucheek-tuapse.ru/?cat=57
Информация об обеспечении доступа в здание ДОО инвалидов и лиц с ОВЗ: в разделе Доступная среда
Информация о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ: отсутствуют
